Naši učitelé

Vyučující anglického jazyka, dějepisu a zeměpisu v anglickém jazyce

Mark v roce 1996 získal bakalářský titul z oborů Historie a Humanitních studií na Univerzitě v Torontu. Do České republiky přijel s batohem na zádech spolu s manželkou Kavitou v roce 2003 a zalíbilo se jim tu natolik, že už neodjeli. Mark od roku 2005 učil na českých státních školách angličtinu, dějepis a zeměpis - nejdříve v jižních Čechách, kde žil do roku 2013, a naposledy na PORG Libeň. Je pyšným otcem dvou krásných holčiček.

Vyučující anglického jazyka a koordinátor IB programu

Keith vystudoval strojní inženýrství na Queen’s University v Belfastu. Po ukončení studia vyrazil do světa na zkušenou. Při svém pobytu v Číně vyučoval jazyky a kulturní vztahy na pedagogické univerzitě. Právě zde objevil svoji lásku k vyučování. V roce 2005 se přestěhoval do Prahy a začal zde učit angličtinu. Velkou část svého učitelského života strávil na British Council a na ZŠ Jana Keplera. Baví ho interakce se žáky různého věku. Volný čas tráví se svými dětmi, a také běháním, fotbalem a rugby.

Vyučující anglického jazyka a estetické výchovy - fyzického divadla

Třídní primy B

Pražská rodačka Eliška se již od dětství pohybovala v mezinárodním prostředí a je proto velkou fanynkou bilingvního vzdělávání. S britským stylem výuky má osobní zkušenost nejen jako bývalá studentka, ale i jako pedagožka, která se k týmu Duhovky připojila po sedmiletém působení na Prague British School. Kromě studia angličtiny a společenských věd se Eliška věnovala také taneční pedagogice a řadu let vedla nejrůznejší kurzy pro děti i dospělé. Pohyb a divadlo jsou jednoznačně jejími celoživotními zájmy – vedle tance totiž miluje také bojová umění, akrobacii, kalisteniku či sportovní parašutismus a kaskadérství. A i když se občas může zdát, že chvíli neposedí, velmi spokojená může být i u karetního stolu nebo při hraní deskových her.

Vyučující anglického jazyka a estetické výchovy - hudební, rodilý mluvčí

Tyler vystudoval University of California, Santa Cruz, obor hudba. Studium dokončil v roce 2010. V roce 2013 se přestěhoval do Prahy a zamiloval se do kulturní atmosféry města. Hrál v jazzových, bluesových a rockových kapelách, i na klasickou kytaru. Rád navštěvuje koncerty v Rudolfinu a skládá vlastní hudbu. Když nehraje, Tyler čte klasické romány, jezdí na skateboardu, nebo na kole downhill. Svou lásku pro literaturu a hudbu využívá jako učitel hudební výchovy a angličtiny v Duhovce.

English Language Teacher, Film Teacher, Drama Teacher

Brian Joseph Callaghan vystudoval klasickou literaturu a divadlo na univerzitě Saint Joseph v New Yorku. Absolvoval tříletý Montessori vzdělávací program, v roce 2021 dokončil Stage 1 IB Drama. Když zrovna neučí, Brian vytváří své vlastní stand-upy a vystupuje s nimi. Je uměleckým ředitelem pražské divadelní společnosti the Prague Harman Street Players.  

Vyučující matematiky a fyziky

Martina vystudovala pedagogickou fakultu v Hradci Králové, obor učitelství matematiky a fyziky. Po ukončení vysoké školy učila na základní škole v Mladé Boleslavi. Aby získala nové zkušenosti, pobývala v Evropské škole v Lucemburku a absolvovala kurz Věda ve výuce. Ve volném čase se věnuje trenérství volejbalu. Má ráda létání, lukostřelbu, čtení a miluje téměř všechny sporty.

Alena vystudovala Učitelství biologie a zeměpisu na Přírodovědecké fakultě UK v Praze. Ve volném čase ráda cestuje a poznává nová místa, cvičí jógu, sleduje filmy a věnuje se grafickému designu.

Otto má 10 let zkušeností s výukou anglického jazyka a literatury. V Oregonu získal bakaláře umění v literatuře a v roce 2007 magisterské pedagogické vzdělání. Vyučoval anglický jazyk a literaturu v IB programu v USA, Německu, Kuvajtu a nyní v České republice.

Klára vystudovala angličtinu a dějepis na pedagogické fakultě Masarykovy univerzity. Většinu profesního života se věnovala personalistice, zejména oblasti rozvoje a vzdělávání. Sama se ráda vzdělává, v popředí jejího zájmu stojí psychologie. Svůj volný čas tráví Klára se svými dětmi - od tabletu se je snaží odlákat jízdou na kole, lyžováním, lezením a dalšími aktivitami. Klářinou celoživotní láskou jsou hory.

Poté, co dokončil studia historie na Univerzitě v Durhamu, se Andrew věnoval hudební kariéře v Newcastle-upon-Tyne. Provozoval svůj vlastní label D.I.Y., propagoval živá vystoupení a provozoval nahrávací studio a hudební zkušebnu. Toto mu umožnilo pracovat jako hudební producent a zvukový technik, pomáhat umělcům a kapelám z různých hudebních žánrů při zachycování jejich hudby na pásku. Po téměř deseti letech v této profesi se Andrew přestěhoval do Londýna, aby se přeškolil jako učitel angličtiny. Po třech letech výuky v hlavním městě se přestěhoval do Prahy, aby získal diplom v oboru, což mu poskytlo příležitost vyškolit nové učitele vstupující do oboru. Andrew pochází z Portrush v Severním Irsku a stále má zájem o živou hudbu, přírodní svět a živou historii, která nás každý den obklopuje.

Jan pochází z Jesenice u Prahy, z rodiny plné učitelské tradice. V dětství si zamiloval turistiku a skrze ni obdiv k přírodě. Vystudoval filosofické gymnázium Jana Patočky v centru Prahy a láska k filosofii ho provází celým životem. Snaha skloubit filosofii a přírodu ho dovedla až na Univerzitu Palackého v Olomouci, kde vystudoval obor Vědy o Zemi na Přírodovědecké fakultě a zaměřil se na paleontologii. Příroda a další vzdělávání se staly jeho koníčky. Mezi další Janovy záliby patří dobrodružství, a proto se již od dětství věnuje vodácké turistice. S klubem navštívil řeky ve Francii, Rakousku, Polsku, Slovinsku, Slovensku a Chorvatsku. Rád čte, píše drobné příběhy, hraje hry a sleduje filmy a seriály.

Ačkoliv se narodila před půlstoletím asi 5 tisíc km daleko od Prahy, v Čechách se už mnoho let cítí být doma. Odmalička chodila do školy s vyučováním v angličtině, kde pak maturovala s vyznamenáním. Studovala 3 roky historii na univerzitě v Minsku, později vystudovala historii na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy v Praze a absolvovala studium Učitelství anglického jazyka na Univerzitě Pardubice. Má více než dvacetiletou praxi ve výuce AJ na gymnáziu, střední škole pedagogické, na vyšší odborné škole, na ekonomických oborech ČVUT a v kurzech pro děti a dospělé, od předškoláků po seniory. Metodické kurzy na univerzitách v Anglii jí pomohly získat přehled v oboru, přátele z různých zemí a další zkušenosti. Kromě záliby v cestování (byla už na různých místech v 18 zemích všude po světě) má dalšího zvláštního koníčka, který se též stal v posledních letech jejím povoláním. Umí totiž tvořit projekty a uvádět je do života jako grantový specialista.

Honza vystudoval Matematický ústav v Opavě. Je šťastně ženatý a má tři malé děti. Rád sportuje a plave v ledové vodě. Každý týden chodí mezi lidi bez domova a pomáhá jim. S přáteli tančí moderní i klasické tance.

Lukáš pochází z Prahy, kde vystudoval dvouobor Anglistiku – Amerikanistiku v kombinaci s Politologií na FF UK a následně si doplnil pedagogické minimum pro střední školy. Po ukončení studií začal učit angličtinu a společenskovědní předměty na IB škole ve Středočeském kraji. Kromě učitelství nachází Lukáš zálibu v kolektivních sportech a hudbě. Má dvě malé děti, které ho vždy dobijí energií.

Ondřej vystudoval češtinu a španělštinu na pedagogické fakultě Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích. Dlouhodobě se věnuje i češtině jako cizímu jazyku. Na naší škole vyučuje český a španělský jazyk a stará se o provoz knihovny. 

Ondřej vystudoval Pedagogickou fakultu Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích obor Český jazyk - dějepis pro střední školy. V letech 2007-2014 pracoval jako učitel na gymnáziu Příbram. Ve volném čase rád sportuje, cestuje, čte a chodí do kina či divadla.

Ondřej vystudoval na fakultě tělesné výchovy a sportu obor tělesná výchova a sport specializace trenérství. Na téže škole dále absolvoval bakalářské studium fyzioterapie a doktorského studia. Mimo školní prostředí se věnuje individuálnímu koučinku vrcholových sportovců a zavádění individuálního tréninku do týmových sportů. Ve svém volném čase se věnuje hlavně sportu a zdokonalování tréninku sebe sama. Když zrovna nesportuje, rád si přečte dobrou knihu, či vyrazí na výlet po Čechách i mimo ně.

Studovala na filozofických fakultách v Ostravě a v Brně. Doktorát z dějin pedagogiky obhájila na Filozofické fakultě Karlovy univerzity. Pracovala v Pedagogickém muzeu J. A. Komenského a také působila několik let na základní škole. Na Gymnáziu Duhovka učí český a německý jazyk a dějepis. Zároveň je třídní učitelkou.

Po absolvování německého gymnázia vystudoval Tomáš mezinárodní ekonomické vztahy a učitelství ekonomických předmětů na Vysoké škole ekonomické v Praze. V roce 2013 absolvoval při Institutu celostního učení v německém Tegernsee a Postupimi diplomový montessori kurz pro věkovou skupinu 12 – 16 let (Sekundarstufenkurs). Na gymnáziu působí ve vedení školy, vyučuje předměty německý jazyk, ekonomii a společenské vědy, spravuje webové stránky školy a je třídním učitelem kvinty A.

Radka pochází z Vysočiny, avšak vysokoškolská léta trávila v Plzni. Zde vystudovala dva obory: Učitelství geografie a ZSV pro SŠ a Blízkovýchodní studia. Během studia se věnovala výuce anglického jazyka a působila jako editorka vzdělávacího portálu.Po ukončení vysoké školy se přestěhovala do Prahy, aby se mohla věnovat vysněné pedagogické profesi. Zajímá se o zapojování technologií a efektivní využívání tabletů ve výuce. Své zkušenosti předává během seminářů Masarykovy univerzity i dalším pedagogům. Radka má ráda cestování a volné chvíle tráví hrou na violu v Pražském filmovém orchestru.

Lenka vystudovala obory Český jazyk a literatura a Hudební výchova na Pedagogické fakultě Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích. V roce 2012 absolvovala kurz montessori pedagogiky The AMI Montessori Orientation to Adolescent Studies v americkém Ohiu a je akreditovanou montessori učitelkou pro studenty ve věkové skupině 12 -18 let. Na Gymnáziu Duhovka vyučuje český jazyk, literaturu a výtvarnou výchovu. 

Zuzana vystudovala Přírodovědeckou fakultu Univerzity Karlovy, učitelství matematiky a biologie. V létě 2012 v Ohiu absolvovala AMI montessori kurz zaměřený na adolescenty a podílela se na zavedení Montessori na gymnáziu. V současné době učí biologii v IB programu. Ve volném čase ráda čte, sportuje, cestuje, povídá si s přáteli a chodí na dlouhé výlety pěšky.

Petra vystudovala pedagogickou fakultu v Hradci Králové, obor učitelství chemie a fyziky. Ve své praxi se kromě výuky těchto předmětů věnovala také práci s dětmi s vývojovými poruchami chování a učení. Po více než desetileté praxi se rozhodla získat zkušenosti a znalosti i mimo prostředí školy a začala se věnovat oblasti marketingu inovativních léčiv. V roce 2021 se rozhodla částečně se vrátit zpět k fyzice v prostředí Montessori a Duhovky. 

Adamova pedagogická kariéra začala v šesti letech, kdy se narodil jeho mladší bratr. Akademicky ji završil na Karlově univerzitě v Praze magisterským titulem v oboru Učitelství anglického a českého jazyka. Adam rád sportuje, vaří, čte, houbaří se svým psem a zažehává jiskry kritického myšlení.

Peter vystudoval angličtinu a dějepis na pedagogické fakultě Jihočeské univerzity. Pět let působil jako učitel na druhém stupni (ZŠ Propojení Sedlčany a Open Gate Boarding School). Čtyři roky pracoval pro neziskovou organizaci AISIS, kde měl na starosti projekty dalšího vzdělávání a mimo jiné se podílel na české verzi mezinárodního programu Facing History and Ourselves. V roce 2008 se Peter osamostatnil a spolupracoval jako lektor a metodik s Institutem Terezínské iniciativy, Židovským muzeem v Praze a Ústavem pro studium totalitních režimů.

Martin pochází z okolí anglického Liverpoolu a je velkým fanouškem zdejší hudby a fotbalu. Studoval anglickou literaturu na univerzitě a má magisterský titul v oboru vzdělání. Martin má více než 20 let zkušeností s výukou, získaných prací v České republice a ve Španělsku, a rád vyučuje na všech úrovních a ve všech věkových skupinách. 

Ve volném čase se věnuje cyklistice, tenisu a četbě.

Jana Svobodová vystudovala FF UK, obory bohemistika a politologie, později si doplnila pedagogické vzdělání státní zkouškou z psychologie a pedagogiky. Montessori pedagogice se věnuje více než 20 let. Působila na montessori farmě v Německu a ve škole v Amsterdamu. Pět let působila na ISP a 3 roky na ZŠ montessori Archa. Ve volném čase se věnuje rodině a dvěma border koliím. Ráda navštěvuje kulturní a společenské akce, je zastánkyní celoživotního vzdělávání a osobnímu růstu. Je koučkou osobního rozvoje.

Absolvovala střední Výtvarnou školu Václava Hollara a následně magisterský program v oboru scénografie alternativního a loutkového divadla pražské DAMU.  Pravidelně spolupracuje s nezávislým divadlem Letí a má též na kontě dvě autorské loutkové pohádky. Věnuje se různým výtvarným technikám, její specialitou je soustružení ze dřeva. K práci s dětmi se dostala přes interaktivní festival Vyšehrátky a asistenci v o. s. Máme otevřeno?. Svou aprobaci si rozšířila o učitelství 2. stupně ZŠ a SŠ a na Gymnáziu Duhovka si nyní užívá vedení předmětů výtvarná výchova, dějiny umění a Visual Arts.

Jiří vystudoval Přírodovědné gymnázium v Pardubicích a následně Matematicko–fyzikální fakultu Univerzity Karlovy v Praze – obor učitelství. Řadu zkušeností získal vyučováním na základní škole a nyní již řadu let pracuje jako učitel matematiky na našem gymnáziu. Se studenty rád tráví čas nejen ve škole, ale i mimo ni – na nejrůznějších sportovních a kulturních akcích, projektových výjezdech, výletech apod. K největším zálibám Jiřího patří vedle školy rodina, sport, hra na kytaru, divadlo a cestování.

Jiří vystudoval Pedagogické fakultě UK, na gymnáziu vyučuje společenskovědní předměty.

Zdena vystudovala VŠCHT v Praze, na gymnáziu vyučuje chemii a anglický jazyk. 

Magdaléna vystudovala Španělskou filologii na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity v Brně. Poté pokračovala ve studiu Iberoamerikanistiky Filozofické fakulty Univerzity Karlovy v Praze. Po ukončení vysoké školy pracovala čtyři roky jako učitelka španělštiny na základní škole. Následně si rozšířila svou aprobaci o učitelství SŠ. Nyní se účastní Montessori kurzu 12 - 18. Ve svém volném čase se věnuje španělské a latinskoamerické literatuře, fotografii, divadlu, hudbě a cestování.

Eva dosáhla magisterského vzdělání na Fakultě tělesné výchovy a sportu Univerzity Karlovy, obor tělesná výchova a psychologie, kde pokračovala v doktorském studiu. Absolvovala studentskou stáž v Řecku, učitelskou stáž v Portugalsku a postgraduální stáž v Kanadě. Ve volném čase se aktivně věnuje široké škále sportů a působí také jako trenérka atletiky mládeže.

Pro milovníka cizích jazyků Ondřeje, který trávil část každého léta jako táborový vedoucí, byla pedagogická fakulta jasná volba. Ačkoliv si studium užíval, neubránil se po státnicích v roce 2015 dojmu, že je čas zkusit také něco jiného. Následující roky pracoval jako asistent daňového poradce v mezinárodní firmě a posléze jako asistent auditora ve firmě rodinné. Pravá povaha se však stejně projevila, takže se postupně vrátil k pedagogické práci: nejdříve v rámci kurzů odborné němčiny a angličtiny pro dospělé a pro vysokoškolské studenty, nyní v roce 2020 nastoupuje na Duhovku jako němčinář, aby mohl pracovat i se středoškoláky. Plave a hraje na klavír, rád zpívá a aby se lépe dokázal vžít do kůže studentů a studentek, pokračuje jako doktorand oboru německý jazyk na Univerzitě Karlově.

Daniel Werling získal magisterský titul v oboru mezinárodního obchodu na San Diego State University a v oboru učitelství z Angelo State University v Texasu. Se svou ženou, se kterou se potkal v Argentině, Daniel dál rozvíjel svou lásku k cestování, která je dovedla až do Šanghaje v Číně, kde žili a pracovali jako učitelé pět let. Před dvěma lety se přestěhovali do Prahy, kde Daniel začal učit ekonomii, zeměpis a přírodní vědy a jeho žena začala pracovat ve školce v rámci Francouzského lycea. V listopadu čekají narození své ho prvního potomka, holčičky.